Trabalhando porcentagem de forma lúdica

AUTORA
Professora Joeli Sônia Oliveira Ávila, 4º e 5° anos

A educadora desenvolveu uma atividade voltada porcentagem, brincando de lojinha. Dividiu a turma e atribuiu a cada um desenvolver uma tarefa. Os alunos tiveram oportunidades durante a brincadeira de calcular porcentagem e aplicar em situações cotidianas. A partir destas percepções foi construídos tabelas e gráficos envolvendo situações problemas. Assim a aula prosseguiu com o uso de folhetos e jornais para fixá-las. Explica docente, isso proporcionou a turma o conhecimento referente a transformação de porcentagem em números decimais. Por fim, a educadora destaca, entanto as atividades ocorreram de forma lúdica , sendo possível trabalhar várias formas envolvendo porcentagem.







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